7月8日下午，中国传媒大学艺术研究院育人模式与科研范式改革研讨会在42号楼301会议室举行。会议由艺术研究院院长王廷信教授主持，中国艺术研究院副院长李修建研究员、中国人民大学艺术学院副院长顾亚奇教授应邀出席指导，艺术研究院党委书记刘京晶研究员、党委副书记李霞副研究员、副院长李楠教授及学院教师代表参会。
王廷信院长介绍了会议背景和《艺术研究院育人模式和科研范式改革方案（征求意见稿）》的核心思路。他指出，在人工智能深刻影响教学科研的背景下，改革须立足人文和实用传统，统筹史论基础和科技发展，从基本原则、育人模式、科研范式、评价方式四个方面系统推进。
专家指导环节，李修建研究员建议强化专业特色，在育人模式中补充学术素养、人文素养，在科技素养中融入数字人文等研究方法，并增设人工智能相关选修课；评价上应兼顾教育部导向和社会影响力。顾亚奇教授提出在过程管理部分加入“三全育人”和“导师第一责任人”要求，补充审美素养目标，增加过程监测环节，并强调科研范式应该着重组织机制建设。
专家发言后，李楠副院长结合学校政策作补充介绍，重点就基本文献阅读机制与考核、导师激励与管理政策、人工智能使用规范等相关政策进行了分享。
随后，本院教师代表结合工作实际与专家意见进行了深入交流。施旭升教授建议凸显中传学科特色，厘清传媒艺术学、艺术传播学与人工智能艺术学三者关系，并将“人工智能艺术学”调整为“数智艺术学”。王韶华教授主张从知识传授型教学向科研型教学转变，并通过读书会和工作坊训练科研思维与语言表达。张国涛教授指出应推动科研育人，以教师科研项目带动学生参与，并建议在教学中增加逻辑课程。多位年轻教师也围绕方案落地提出了具体建议。
李霞副书记结合学生管理对育人细节作了补充，建议切实提升学生就业能力，同时持续做好心理健康教育和困难学生保障工作。专职组织员郭瑛霞表示将深挖党建引领与课程思政内涵，抓实支部建设与课程思政，打造学院特色党建思政成果，切实服务师生。
刘京晶书记从党建引领角度对改革落地提出总体要求。她指出，要对标学校“十五五”要求，将“五全育人”等模式落实到位；科研范式方面要在守正基础上以产出为导向推动标志性成果；育人和科研的核心都在于“人”，要注重人才引培。
接下来，艺术研究院将根据本次会议专家及教师意见，正式启动教学培养方案的修订工作，对标落实学校“十五五”规划部署要求，扎实推进正确政绩观专题学习，全面落地学校巡查整改工作任务，以改革创新赋能育人与科研工作提质增效、助力学院高质量发展。
（撰稿：鲁玉婷）
